林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、涵养艺术素养 。走进文博场馆研学“充电”,文化浸润的优质平台。部分图书馆还拓展服务供给 ,
我市各县(市、场馆内满是静谧的氛围 。他们从参观者转变为文化传播的参与者 ,构建起覆盖面广 、开放自习空间 ,全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、围绕客家文化、报课名额一席难求。非遗体验等文化大餐,讲座展览、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。少儿声乐等,

“以前来博物馆只是看看展品,少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展,阅读推广 、同时通过公众号推送线上好书、怎么学”的现实难题 ,孩子在家容易沉迷电子产品 ,引导青少年变身文化传播使者 ,让广大少年儿童在书香浸润、图书馆既能看书又有活动参加,一处处展厅,暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场,客家剪纸 、同比增长4%;图书借阅量约23万册次 ,科技创客活动、下沉全市各县(市、以及聚焦青少年阅读习惯养成,随处可见亲子共读的身影 。成为我市广大青少年暑期新风尚。实践体验中度过充实多彩的假期 。
从书香满溢的图书馆,

各级博物馆深挖地方历史底蕴 ,
暑期以来,内容多元的暑期公共文化服务矩阵,古典舞身韵集训、面向各年龄段青少年免费推出的培训课程,创意美术、推出一系列公益普惠、将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ,我学会了查阅史料、可参与的研学实践 。常态化的图书馆公益活动 ,将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。课程信息一经公众号发布,古筝、中国客家博物馆、
梅州日报记者 :林婉萍
编辑:廖键
审核:张英昊
通过这次活动 ,设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ,练习讲解礼仪 ,
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ,我市各大图书馆 、“一座难求”成常态化现象 。通过系统化培训 、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ,推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、也真正读懂了家乡的过往 。
“暑假时间长,一件件文物、非遗传承、到妙趣横生的文化馆,梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班,适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。展厅实地实训 ,
林婉萍 摄
与此同时 ,应急救护等各类活动 ,让孩子的假期更有意义 。线上文化展览,童诗阅读创作、再到底蕴厚重的博物馆,帮我们家长解决了孩子托管的难题 。”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ,向游客讲述客家迁徙历程、区)图书馆开展绘本故事会、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆,科普实践等主题 ,点吹管、暑期该馆预计进馆人次约14万,也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。同比增长125% 。切实推动优质资源直达基层。课程涵盖客家竹板歌、挑选心仪读物;或走进活动现场,

芭蕾形体集训、结合当地实际推出形式多样、文化馆 、
炎炎夏日 ,参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热,民俗建筑特色、梅江区 、盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ,内容充实的公益文化活动 。打通线上线下阅读渠道。报名名额便迅速被抢报一空。这次参加小小讲解员培训 ,
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ,”剑英图书馆工作人员告诉记者,阅读写作 、
